孩子跟我们说话时，听我们的语气，往往多过听具体的内容。经常仔细听自己说话，会对我们大有好处。在商店里、公园里、聚会中，你可以留意听一听我们说话的语气，会发现我们跟孩子说话的语气和平时不一样。回到家里，再听听我们的语气，到底我们在表达什么？孩子从语气中听到的是什么？
很多时候，我们的语气刺激了孩子的不良行为。
比利说他要去给草坪浇水。妈妈强硬地说：“你不要去。好好待在屋子里。”比利看了妈妈一会儿，没说什么，离开了。没过一会儿，妈妈听到了水流的声音1比利正在给草坪浇水。妈妈的语气强硬独断，刺激了比利和她发生权力之争。当时还有一个十六岁的孩子在场，我们问她从比利妈妈的语气中听到了什么。她说：“她很心虚，在故意制造她很厉害的声势。”（看，明内我们的意思了吧？）
爸爸在辅导十岁的乔迪做作业，乔迪对作业不太明白。“哦，你懂得可真多呀！”爸爸用讥讽的口气说。乔迪蜷缩着靠近书本，显得更加迷惑了。爸爸的语气是在说，他对乔迪的学习能力一点没有信心，这让孩子非常气馁。
妈妈在商店里碰到一位朋友，女儿辛西娅出生后，两个人就再没怎么见过。朋友问：“她多大了？”“十一个月。”朋友逗着辛西娅的下巴，咯咯笑着模仿小孩子的口吻说：“哎哟哟，她可真是可爱的小宝宝哦！”用傻里傻气的“婴儿语言”或者刻意简化的语言，是很多人和孩子们说话的方式，这其实是在显示，他们低我们一等。我们不会用这样的方式和语气跟朋友说话。如果我们留意自己说话的语气，就会发现这样的方式是对孩子的不尊重。我们学孩子说话，满脸堆笑，假装兴奋，故意把声调弄得甜腻腻的，希望孩子喜欢。只要我们觉察出自己的语气不对劲，及时更正就好了。当我们和孩子说话的语气与和朋友说话的语气一样时，我们和孩子的沟通之门就敞开了！