在感到某种事物“有趣”之前,我们都需要付出一定的时间和努力。我现阶段在高中学习的课程几乎都不是因为自己觉得“有趣”才开始学习的。
细细想来,我都是因为“这是学校的必修课”或“这是高考的必考科目”等理由而被动地选择了这些课程。到头来,所学的知识在各阶段的考试结束后会逐渐被忘记,这样的学习到底意义何在呢?我甚至觉得,相较于这种学习方式,在职业高中或专科学校里,只专注地学习自己喜欢的学科会更加有益。
如果在为期 1 年的学习过程中始终感觉不到“有趣”,那么 3 年后大概就会忘记大部分所学知识,10 年后甚至会把它们全都忘掉了吧?这样说来,1 年中所花费的“50 分钟×4 学时×35 周”的时间不就白白浪费了吗?
这么一想真是让人郁闷,于是我开始深入钻研学习内容,直到觉得“有趣”为止。在感到“有趣”的瞬间,这场黑白棋游戏的形势也发生了大逆转。(高二·爱媛)